第四次时这位猪队友硬是把本来好好的“子儿”自己动手丰衣足食扩宽了摆放位置，林舒想一次抓完起接住上抛落下的“石子儿”就很有挑战性。

张海几个巴不得林舒抓不到：“嘿嘿！嘉儿你不能动子（zhi）儿了啊！你要想动打炤哥去！又不是我们组（zhu）人动的！你说是吧女神？”

程子嘉果真就去揍左炤。

林舒人是不能动的，“子儿”也不能动。她没有理会两个猪队友，预估了一下上抛“子儿”的高度以及自己需要抓到两颗相距老远的“子儿”的时间，然后凝神，静气，突然发力，上抛，手掌在地上划出了一个优美的弧度，掌过，“子儿”起，抬头，接“子儿”，正好。

一丝不差。

林舒一笑：“幸不辱命。我抓到了。”

张海惊掉了整个下巴：“女……女神牛逼！”

周围人呼叫起来，林舒一鼓作气，一举过了“小爪”“大爪”等多关，在另一队心急火燎的“死死死”中，成功破关。

张海泄气：“林舒你别玩了！你一边去！看我们玩！”

林舒耸耸肩，于是在接下来的时间里，她果真除了教之外不参与比赛。

程子嘉不愧是班上的“手模”，不仅规矩花样记个一丝不差，还能连续过几关。

黄孟雪拉着林舒不让走，硬是不相信自己的“小胖手”真的那么无用。

可惜“石子儿”就两副，为此解班长先要带一副走硬是被左炤揍跑了。

一帮人热火朝天地像干架一样，老师们从办公室里探出头来，看见左炤几个就要往下走，结果发现并没有干架又回去。

直到下课，体育老师来赶人，结果自己入了坑，他玩的极好，不过不是“四子儿”，而是“七子儿”，一帮人大眼瞪小眼，都没见过还有比林舒更高级复杂的玩法，一时都惊呆了，用上课也没有的专注盯着小小圆圆的“子儿”在手指尖像精灵一样翻飞。

体育老师意识到自己的不对时，上课铃就响了，他摸摸头，大手一挥：“同学们！今天你们发现了一个新玩意，好，我就交给你们一个任务——将你们的发现和乐事写成六百字小作文，下周交给我！”

一帮人：“……？？！！”

“啥？体育课还有作文？要让不让人活了！”

“啊！苍天啊！这是何等的惨（chan）人无道！”

“小崽子你一看就知道语文肯定够呛，我宣布你中奖了，你写八百字，我记得你，张海！”

张海：“老师……”

最近年级发生了一件不小的事。

继转笔风后，年级有刮起了一股“打子儿”风。

最开始是由二班刮起来的，后来一班也如火如荼，紧接着周围班级都不能幸免。

一到课间，你看到的不再是昏昏欲睡的年少沉沉，而是空空的教室，如果你低头一看的话，一帮帮人蹲在一块正抛着圆溜溜的石子儿，那表情，兴奋的，懊恼，应有尽有。

这股风刮的太猛，老师们也找不到出处。

只是有传说是一班的体育老师带起的……