吃过种地的苦，再干别的体力活，都觉得没那么苦了。

“不行我来接手吧，我本来也没阿芳脑子灵活，我看双喜就是心疼你太累，怕你伤了身体，但我不怕呀。”姚二姨真是这样想的。

“而且说句实在的，干别的我总担心做不起来，卖蛋炒饭还更踏实。”

毕竟是现成的客流。

姚秀英摇头，“双喜心疼我，就不心疼你们了？听双喜的吧，也怪我，没控制住情绪，肯定叫她愁了好久。”

“对了，你有没有问她昨晚上梦到什么了？”姚二姨笑着转移话题。

“晚不梳头早不说梦，不吉利的。”

“迷信！”

……

双喜的班主任有些烦恼，班上的小朋友找她反映过几次双喜不合群了，小组长更是来告过几次状，说双喜不写作业。

不写作业这事各科老师开始都跟她反映过，等老师们发现双喜进度已经自学到四年级，就没有老师来说了。

主要不必要的作业双喜懒得做，老师重点说的她还是很乖的。

但不合群这事，要不要叫家长呢。

二年级的教室里，双喜自成一派，跟其他同学格格不入。

上课双喜学自己的，下课双喜自顾自地在教室外活动，跑一圈，蹦高跳远，拉伸一下，并不参与小朋友们的跳绳和游戏。

也完全不在意同学们怎么看她，十分特立独行。

班上的同学对双喜是又好奇，又排斥。

尤其是被双喜拒绝过两次的文艺委员，心里更是委屈得不行，每次看到双喜都翻白眼。

双喜劝她别这样，养成习惯了，会不漂亮的，结果把小姑娘说哭了。

双喜，“……”

她语气好温和的，绝对诚心劝告，所以到底为什么要哭。

哭就算了，为什么还跟老师告状说她不跟她们做朋友？你都冲我翻白眼了，为什么还要做朋友啊！

双喜实在不理解这些小朋友的脑回路。